| Delineando e conduzindo o método misto de pesquisa em investigações em educação matemática. M Rosa, DPA Oliveira, DC Orey | 24 | 2015 |
| Um estudo misto para entender as contribuições de atividades baseadas nos fundos de conhecimento e ancoradas na perspectiva sociocultural da história da matemática para a … DPA Oliveira Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. Departamento de Matemática …, 2012 | 12 | 2012 |
| Um estudo misto para entender as contribuições de atividades baseadas nos fundos de conhecimento e ancoradas na perspectiva sociocultural da história da matemática para a … DP AZEVEDO OLIVEIRA Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Matemática). Ouro Preto, MG: UFOP, 2012 | 10 | 2012 |
| Reflexões sobre os Poliedros de Platão em Livros Didáticos do Ensino Médio à luz da Pesquisa Historiográfica DPA Oliveira, RA de Moura, AP Perovano Revista História da Matemática para Professores 9 (1), 1-10, 2023 | 4 | 2023 |
| Pedagogia culturalmente relevante e fundos de conhecimento em aulas de matemática DPA Oliveira, M Rosa, MCV Viana Zetetike 23 (2), 329-346, 2015 | 3 | 2015 |
| A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA SALA DE AULA: POSSIBILIDADES E LIMITES DPA Oliveira, M Rosa, MCV Viana Rematec 9 (16), 107-129, 2014 | 3 | 2014 |
| Um pouco de História das Funções: algumas sugestões de atividades práticas para a sala de aula DPA Oliveira, MCV Viana, M Rosa Bolema: Boletim de Educação Matemática 27, 513-529, 2013 | 3 | 2013 |
| De Oresme a Dirichlet: um breve histórico do desenvolvimento das funções DPA Oliveira, M Rosa, MCV Viana Revista Brasileira de História da Matemática 14 (28), 47-61, 2014 | 2 | 2014 |
| Notas de Análise Combinatória na Matemática Islâmica DPA Oliveira Boletim Cearense de Educação e História da Matemática 8 (23), 677-690, 2021 | 1 | 2021 |
| Uma análise êmica, ética e dialógica de etnomodelos para a determinação de valores do seno DPA Oliveira, M Rosa, DC Orey Revista Paranaense de Educação Matemática 10 (21), 138-159, 2021 | 1 | 2021 |
| Um estudo de avaliações de matemática na Escola de Minas de Ouro Preto de 1876 a 1891 DPA Oliveira Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020 | 1 | 2020 |
| Escola indiana de matemática e astronomia: contribuições para uma discussão historiográfica crítica DPA Oliveira, DG Leite, MM Lopes Migración, interculturalidad y educación: impactos y desafíos, 575-592, 2019 | 1 | 2019 |
| A Perspectiva Sociocultural da História da Matemática como uma Lente Metodológica para o Estudo de Funções DPA Oliveira, M Rosa, MCV Viana Revista história da matemática para professores 2 (1), 73-81, 2015 | 1 | 2015 |
| Reflexões sobre a perspectiva sociocultural da história da matemática. DPA Oliveira, M Rosa, MCV Viana | 1 | 2015 |
| Um estudo (do ensino) da matemática na Escola de Minas de Ouro Preto no período de Henrique Gorceix DPA Oliveira | 1 | |
| O fascículo de Limites e Derivadas produzido a partir do ENCONAM: Um olhar a partir dos Três Mundos da Matemática. DPA Oliveira, MR Ferreira, RG Ferreira, RDR Brandão Seminário Temático Internacional, 1-7, 2024 | | 2024 |
| Interconexões científicas internacionais nas correspondências entre Ubiratan D’Ambrosio, Circe Mary e Sergio Nobre RA de Moura, DPA Oliveira, IA Mendes Seminário Temático Internacional, 1-7, 2024 | | 2024 |
| Altamiro Tibiriçá na Escola de Engenharia de São Carlos e o Ensino de Cálculo Vetorial A de Melo Pimentel, DPA Oliveira, T de Andrade Aguilar REMATEC 18 (43), e2023041-e2023041, 2023 | | 2023 |
| O Canto da Matemática do Mensageiro Rural e o ensino de Aritmética para professores rurais no ano de 1953 D Oliveira, SG dos Santos, RA de Moura Seminário Temático Internacional, 1-15, 2023 | | 2023 |
| O ENSINO DE ARITMÉTICA NO MENSAGEIRO RURAL: a perspectiva de Helena Antipoff SG dos Santos, DPA Oliveira, RA Moura Anais-Seminário Nacional de História da Matemática 15, 2023 | | 2023 |
MILTON ROSAUniversidade Federal de Ouro PretoVerified email at ufop.edu.br
