| Avaliações externas e qualidade na educação básica: articulações e tendências OM Alavarse, MH Bravo, C Machado Estudos em Avaliação Educacional 24 (54), 12-31, 2013 | 86 | 2013 |
| Avaliação como diretriz das políticas educacionais dos governos federal, estaduais e municipais: o caso brasileiro O ALAVARSE, MH BRAVO, C MACHADO Trabalho aprovado para apresentação no III Congresso Ibero-Americano de …, 2012 | 26 | 2012 |
| Cenários de gestão de escolas municipais no Brasil: questionário contextual da Prova Brasil AM Martins, SZ Sousa, C Machado, GCM Real, MHA Bravo Cadernos de Pesquisa 48, 1038-1061, 2018 | 14 | 2018 |
| Políticas educacionais, avaliação de sistema e melhoria da qualidade na educação básica: experiências de dois municípios paulistas OM Alavarse, C Machado, MH Bravo EccoS–Revista Científica, 191-205, 2013 | 11 | 2013 |
| Livros de ocorrência: violência e indisciplina em escolas de território vulnerável CL Vóvio, VM Ribeiro, LC Novaes, MH Bravo Education Policy Analysis Archives 24, 126-126, 2016 | 10 | 2016 |
| O que revela a Prova Brasil sobre situações de conflitos em escolas públicas? Cenários delineados pela visão de docentes AM Martins, C Machado, MH Bravo ETD-Educação Temática Digital 17 (3), 473-487, 2015 | 8 | 2015 |
| Enem e o percurso histórico do conceito de avaliação: implicações das e para as políticas educacionais MHA Bravo Universidade de São Paulo, 2015 | 6 | 2015 |
| Avaliação educacional no Brasil: artigos acadêmicos de 1997 a 2018 MHA Bravo, RDEO CHAPPAZ, LFS Serrao, PH Arcas, OM Alavarse, ... Estudos em Avaliação Educacional 33, 2022 | 3 | 2022 |
| Abandono, reprovação, reforço escolar: respostas de diretores ao questionário contextual da Prova Brasil GC REAL, S JUNIOR, J DA SILVA, S SOUSA, MZ LIAN, A MARTINS, ... Revista Brasileira de Política e Administração da Educação 35 (1), 249-268, 2019 | 3 | 2019 |
| n. 13-TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO E PROFISSIONAIS DOS DIRETORES DE ESCOLAS MUNICIPAIS: RESPOSTAS DECLARADAS AO QUESTIONÁRIO CONTEXTUAL DA PROVA BRASIL (2015) AM Martins, C Machado, MH Bravo Jornal de Políticas Educacionais 12, 2018 | 3 | 2018 |
| Relações de convivência, situações de conflito, indisciplina e violência em escolas públicas: análise de implementação de um programa de governo AM MARTINS, MH BRAVO, RS OLIVEIRA Curitiba: Appris, 2018 | 3 | 2018 |
| Sistema de avaliação e avaliação de sistema: explorações e delimitações conceituais. 60 p MHA BRAVO Monografia (Licenciatura em Pedagogia)–Faculdade de Educação da Universidade …, 2013 | 3 | 2013 |
| Políticas Culturales en Colombia, Una Aproximación Histórica al Proyecto Cultural Liberal 1930-1946 MH BRAVO Trabajo de Año Sabático, Universidad Nacional de Colombia sede Medellín, 1997 | 3 | 1997 |
| O Enem e as tensoes da avaliacao educacional MH BRAVO Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informacao e comunicacao nas escolas …, 2013 | 2* | 2013 |
| Violência e indisciplina em uma escola território vulnerável: análise exploratória de relatos de livros de ocorrência MHA BRAVO, C VÓVIO, VM RIBEIRO Encontro regional da Anpae sudeste 9, 901-913, 0 | 2 | |
| EDUCATIONAL EVALUATION IN BRAZIL: ACADEMIC ARTICLES FROM 1997 TO 2018 MHDEA BRAVO, RDEO CHAPPAZ, LFS SERRAO, PH ARCAS, ... Estudos em Avaliação Educacional 33, 2022 | | 2022 |
| OUTLINES OF SCHOOL MANAGEMENT IN BRAZIL C Machado, MH Bravo Revista Exitus 11, 2021 | | 2021 |
| A política de avaliação do estado do Ceará de 2009 a 2018: interfaces com as políticas de avaliação do governo federal para o Ensino Médio MHA Bravo Universidade de São Paulo, 2021 | | 2021 |
| CONTORNOS DA GESTÃO ESCOLAR NO BRASIL C Machado, MH Bravo Revista Exitus 11, 2021 | | 2021 |
| SCHOOL DROPOUT, FAILURE RATES, REINFORCEMENT CLASSES: DIRECTOR'S RESPONSES TO THE CONTEXTUAL QUESTIONNAIRE OF PROVA BRASIL GC REAL, S JUNIOR, J DA SILVA, S SOUSA, MZ LIAN, A MARTINS, ... Revista Brasileira de Política e Administração da Educação 35 (1), 249-268, 2019 | | 2019 |
