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Nukacia araújo
Nukacia araújo
Professora de linguística aplicada na Universidade Estadual do Ceará
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Objetos de aprendizagem de língua portuguesa
NMS ARAÚJO
ARAÚJO, J, 2010
292010
A avaliação de objetos de aprendizagem para o ensino de língua portuguesa: análise de aspectos tecnológicos ou didático-pedagógicos
NMS ARAÚJO
EaD em tela: docência, ensino e ferramentas digitais. Campinas: Pontes 1 …, 2013
262013
Jogos pedagógicos e responsividade: ludicidade, compreensão leitora e aprendizagem
NMS Araújo, FR Ribeiro, SF Santos
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 7, 4-23, 2012
252012
Curadoria digital: o importante papel do professor como curador de Recursos Educacionais Digitais
NMS Araújo
FINARDI, K. et al. Transitando e transpondo n (a) linguística aplicada …, 2019
152019
A statistical analysis of the learning effectiveness in online engineering courses
RTS Araujo, FNS Medeiros, MES Araujo, KP Lima, NMS Araujo, ...
IEEE Latin America Transactions 15 (2), 300-309, 2017
92017
Interactive simulator for electric engineering training
RTS Araujo, MES Araujo, FNS Medeiros, BFC Oliveira, NMS Araujo
IEEE Latin America Transactions 14 (5), 2246-2252, 2016
92016
Infodemia na sociedade do desempenho: entre o mural panfletário eo panóptico digital
D Hissa, N Araújo
Revista Brasileira de Linguística Aplicada 21 (4), 1011-1035, 2021
52021
QUIZIZZ NAS AULAS DE INGLÊS COMO L2: UMA BREVE ANÁLISE
NMS Araújo, KF Sousa
Ilha do Desterro 74 (3), 161-182, 2021
52021
Formação de professores-autores de material didático em EaD
N Araújo, D Hissa, I Moraes
Revista Iberoamericana de Educación 69 (1), 167-182, 2015
52015
Pedagogic software evaluation protocol: analyzing a digital educational game for portuguese language teaching
NMS Araújo, FRR Freitas
Alfa: Revista de Linguística (São José do Rio Preto) 61, 381-408, 2017
42017
Material didático em EaD: a produção de webaula
NMS Araújo, AS Zavam, DLA Hissa
42014
Tecnologia inclusiva para deficientes visuais: usando uma luva háptica para enxergar em sala de aula
FCMB Oliveira, NMS Araújo
RELATEC, 2012
42012
Educational games and responsiveness: playfulness, reading comprehension and learning
NMS Araújo, FR Ribeiro, SF Santos
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 7, 4-23, 2012
42012
Duolingo for Schools: avaliando o uso de uma ferramenta com traços de gamificação no IFCE
KF de Sousa, FR de Lima Neto, NMS Araújo
LínguaTec 5 (2), 169-187, 2020
32020
A retextualização hipertextual em material didático digital para a educação àdistância
DLA Hissa, NMS Araújo
Diacrítica 34 (1), 41-57, 2020
32020
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DE SOFTWARES PEDAGÓGICOS: ANALISANDO UM JOGO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
NMS Araújo, FRR Freitas
Alfa: Revista de Linguística (São José do Rio Preto) 61 (2), 381-408, 2017
32017
Processo de escrita de uma webaula: propota de classificação das etapas da produção textual
N Araújo, D Hissa
Revista Linguagem & Ensino 17 (3), 857-877, 2014
32014
A prática de revisão orientada de dissertações de mestrado: as sugestões do revisor-leitor, as estratégias do revisor-autor
C da Silva Martins, NMS Araújo
Signum: Estudos da Linguagem 15 (2), 257-287, 2012
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13) Movimentos de revisão do leitor no processo de escritura acadêmica
C da Silva Martins, NMS Araújo
Veredas-Revista de Estudos Linguísticos 16 (2), 2012
32012
Desenvolvimento de jogo digital educacional no RPG Maker MV para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de ortografia da Língua Portuguesa
FN Assunção, NM Araújo
Revista Linguagem & Ensino 22 (4), 1155-1173, 2019
22019
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Articles 1–20