Coming together: R&D and children’s entertainment company in designing APPs for learning early math C Mera, G Ruiz, M Aguilar, E Aragón, C Delgado, I Menacho, E Marchena, ... Frontiers in Psychology 9, 2751, 2019 | 20 | 2019 |
Modulation of general and specific cognitive precursors to early mathematical competencies in preschool children E Aragón, G Cerda, M Aguilar, C Mera, JI Navarro European Journal of Psychology of Education 36 (2), 405-422, 2021 | 13 | 2021 |
APP designed for early math training. Magnitudes Comparison C Mera, G Ruiz-Cagigas, JI Navarro-Guzmán, E Aragón-Mendizábal, ... Proceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017 | 7 | 2017 |
Numerical estimation and mathematical learning methodology in preschoolers MC Canto-López, M Aguilar, MA García-Sedeño, JI Navarro, E Aragón, ... Psychological Reports 124 (2), 438-458, 2021 | 6 | 2021 |
Analysis of alternative algorithms and innovative methodologies for mathematical learning MDC Canto López, M Manchado Porras, JC Piñero Charlo, ... Frontiers in Psychology, 4031, 2022 | 5* | 2022 |
Apps para el aprendizaje de las matemáticas en educación infantil C Mera, G Ruiz, B Román, E Aragón, JI Navarro Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and …, 2019 | 5 | 2019 |
Descripción de una escala de actitudes hacia la matemática temprana (ESAMAT) B Román Alegre, C Mera Cantillo, E Aragón Mendizábal, ... Asociación INFAD, 2019 | 5 | 2019 |
A review of online psychological interventions AC Zamorano, E Marchena-Consejero, F Hervías-Ortega, ... Proceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017 | 4 | 2017 |
Contributions of the psychology of mathematical cognition in early childhood education using apps C Mera, C Delgado, E Aragón, I Menacho, MDC Canto, JI Navarro Frontiers in Psychology 13, 913970, 2022 | 1 | 2022 |
Psychology research on app design to improve early math learning C Mera, G Ruiz-Cagigas, JI Navarro-Guzmán, E Aragón-Mendizábal, ... ICERI2017 Proceedings, 3368-3377, 2017 | 1 | 2017 |
El efecto stroop: Una APP diseñada para el entrenamiento habilidades cognitivas de dominio general CM Cantillo | 1 | 2017 |
Estudio comparativo de cálculo mental y escrito en tercer ciclo de educación primaria MCC López, MM Porras, CM Cantillo, JCP Charlo, EA Mendizábal, ... Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and …, 2022 | | 2022 |
Análisis de la brecha de género en cálculo escrito y mental en Educación Primaria MCC López, MM Porras, CM Cantillo, JCP Charlo, EA Mendizábal, ... Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I, 268, 2022 | | 2022 |
Estudio comparativo de cálculo mental y escrito en tercer ciclo de Educación Primaria MC Canto López, M Manchado Porras, C Mera Cantillo, JC Piñero Charlo, ... Asociación INFAD, 2022 | | 2022 |
Contributions of the psychology of mathematical cognition in early childhood education using apps C Mera Cantillo, CI Delgado Casas, EL Aragón Mendizábal, ... FRONTIERS MEDIA SA, 2022 | | 2022 |
Desarrollo de la Cognición Matemática Temprana usando APPs C Mera Cantillo | | 2022 |
Desarrollo de la cognición temprana usando apps CM Cantillo Desarrollo de la cognición temprana usando apps, 2022 | | 2022 |
Cognición matemática y Método ABN en Tercer ciclo de Educación Primaria MC Canto López, JC Piñero Charlo, M Aguilar Villagrán, ... X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN (CIPE), 622, 2021 | | 2021 |
Modulation of general and specific cognitive precursors to early mathematical competencies in preschool children EL Aragón Mendizábal, G Cerda, M Aguilar Villagrán, C Mera Cantillo, ... SPRINGER, 2021 | | 2021 |
General and Specific Cognitive Precursors on the Early MathematicalPerformance E Aragon, G Cerda, M Aguilar, C Mera, JI Navarro 14th International Congress on Mathematical Education (ICME 14), 103, 2021 | | 2021 |