Follow
BERNA CANTURK GUNHAN
BERNA CANTURK GUNHAN
Matematik Eğitimi, Dokuz Eylül Üniversitesi
Verified email at deu.edu.tr
Title
Cited by
Cited by
Year
Geometriye yönelik öz-yeterlik ölçeğinin geliştirilmesi
BC Günhan, N Başer
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 33 (33), 68-76, 2007
1572007
İlköğretim II. kademede matematik dersinde probleme dayalı öğrenmenin uygulanabilirliği üzerine bir araştırma
B Cantürk-Günhan
Unpublished doctoral dissertation, 2006
1462006
Öğretmenlerin lisansüstü eğitim almalarinda yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri
N Başer, S Narlı, B Günhan
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2005
1042005
Probleme Dayali Öğrenmenin Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
B Cantürk-Günhan, N Başer
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 7 (2), 451-482, 2009
952009
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fen derslerinde matematiğin kullanımına yönelik özyeterlik inançlarının incelenmesi
T CAN, C Günhan, S ERDAL ÖNGEL
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 47-54, 2005
90*2005
Dinamik geometri yazılımı kullanımının geometri başarısına etkisi: Bir meta-analiz çalışması
BC Günhan, H Açan
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) 7 (1), 1-23, 2016
592016
Probleme dayalı öğrenme yönteminin öğrencilerin matematiğe yönelik tutumlarına ve başarılarına etkisi
BC Günhan, N Başer
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (1), 119-134, 2008
552008
İlköğretim öğretmen adaylarının ve öğretmenlerin öğretmen yeterlik algılarının karşılaştırılması üzerine bir araştırma
N Başer, BC Günhan, G Yavuz
XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi 515, 521, 2005
402005
Spatial ability of a mathematics teacher: The case of Oya
B Cantürk-Günhan, M Turgut, S Yılmaz
IBSU Scientific Journal 3 (1), 151-158, 2009
392009
Probleme dayalı öğrenmeye ilişkin öğrenci, öğretmen ve öğretim üyelerinin görüşleri
B Cantürk-Günhan, BC GÜNHAN, N BAŞER
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 3 (1 …, 2009
392009
THE EFFECTS OF CREATIVE DRAMA ACTIVITIES ON SOCIAL SKILLS ACQUISITION OF CHILDREN AGED SIX.
D Çetingöz, B CANTÜRK GÜNHAN
Cukurova University Faculty of Education Journal 41 (2), 2012
332012
Self-efficacy beliefs of prospective primary mathematics teachers about mathematical literacy
G Yavuz, BC Gunhan, E Ersoy, S Narli
Journal of College Teaching & Learning (Online) 10 (4), 279, 2013
312013
Scale development for pre-service mathematics teachers’ perceptions related to their pedagogical content knowledge
E Bukova-Güzel, B Cantürk-Günhan, S Kula, Z Özgür, AN Elçí
South African Journal of Education 33 (2), 2013
312013
The development of self-efficacy scale toward geometry
B Canturk-Gunhan, N Baser
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi dergisi-Hacettepe University Journal …, 2007
292007
Prospective Mathematics Teachers' Views about Using Flash Animations in Mathematics Lessons
E Bukova-Güzel, B Cantürk-Günhan
International Journal of Educational and Pedagogical Sciences 4 (3), 210-215, 2010
262010
Yaratıcı drama yöntemini kullanmaya yönelik özyeterlik ölçeği
B Can, B Cantürk Günhan
E-Journal of New World Sciences Academy 4 (1), 34-43, 2009
242009
The prospective mathematics teachers’ thought processes and views about using problem-based learning in statistics education
B Cantürk-Günhan, E Bukova-Güzel, Z Özgür
International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 43 …, 2012
232012
İlköğretim 6. sınıfta ölçüler konusunun öğretiminde çoklu zekâ kuramına göre matematik öğretimi
H Köroğlu, S Yeşildere, B Cantürk Günhan
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi 2, 1057-1063, 2002
222002
The effect of drama based learning applied in turkey on success of mathematics: a meta-analysis study
BC GÜNHAN
International Online Journal of Educational Sciences 8 (2), 2020
192020
An Investigation of Pre-Service Elementary School Teachers' Knowledge Concerning Quadrilaterals
BC Günhan
Çukurova University. Faculty of Education Journal 43 (2), 137, 2014
182014
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20