Wyniki egzaminu gimnazjalnego 2002–2010 na wspólnej skali H Szaleniec, M Grudniewska, B Kondratek, F Kulon, A Pokropek Edukacja 3 (119), 9-30, 2012 | 15 | 2012 |
Analiza porównawcza wyników egzaminów zewnętrznych–sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej i egzamin gimnazjalny H Szaleniec, M Grudniewska, B Kondratek, F Kulon, A Pokropek, ... Analiza porównawcza wyników egzaminów zewnętrznych–sprawdzian w szóstej …, 2013 | 14* | 2013 |
Porównywalne wyniki egzaminacyjne H Szaleniec, B Kondratek, F Kulon, A Pokropek, P Skórska, K Świst, ... Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych, 2015 | 13 | 2015 |
Europejskie Badanie Kompetencji Językowych ESLC A Gajewska-Dyszkiewicz, M Grudniewska, F Kulon, K Kutyłowska, ... Raport krajowy, 2011 | 12 | 2011 |
i Rycielska, L. i Szpotowicz, M.(2013) A Gajewska-Dyszkiewicz, M Grudniewska, F Kulon, K Kutyłowska, ... Europejskie Badanie Kompetencji Językowych ESLC. Raport krajowy, 0 | 5 | |
Results of the 2002–2010 lower secondary school leaving exams on a common scale H Szaleniec, M Grudniewska, B Kondratek, F Kulon, A Pokropek Edukacja. An interdisciplinary approach 1, 5-24, 2013 | 4 | 2013 |
Efekt egzaminatora w ocenianiu prac maturalnych z języka polskiego i matematyki H Szaleniec, B Kondratek, F Kulon, A Pokropek, P Skórska, K Świst, ... Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych, 2015 | 3 | 2015 |
Egzaminy zewnętrzne w polityce i praktyce edukacyjnej. Raport o stanie edukacji 2014 R Dolata, A Hawrot, G Humenny, A Jasińska-Maciążek, B Kondratek, ... | 3 | 2014 |
Lessons of English in Polish schools: a third-grade lower secondary school perspective A Gajewska-Dyszkiewicz, K Kutyłowska, F Kulon, K Paczuska, ... Edukacja 6 (131), 81-96, 2014 | 3 | 2014 |
Społeczeństwo w drodze do wiedzy: raport o stanie edukacji 2010: broszura informacyjna E Bartnik, K Biedrzycki, J Bracisiewicz, A Chłoń-Domińczak, ... Instytut Badań Edukacyjnych, 2011 | 3 | 2011 |
2. Jakość testów egzaminacyjnych H Szaleniec, P Skórska, M Koniewski, P Majkut, F Kulon Egzaminy zewnętrzne w polityce i praktyce edukacyjnej, 31, 2015 | 2 | 2015 |
Wyjaśniające modele IRT F Kulon Modele cech ukrytych w badaniach edukacyjnych, psychologii i socjologii …, 2015 | 2 | 2015 |
Modele analizy efektu oceniającego w pomiarze edukacyjnym F Kulon Edukacja 128 (3), 95–111, 2014 | 2 | 2014 |
Lekcja języka angielskiego z perspektywy uczniów klas trzecich gimnazjów A Gajewska-Dyszkiewicz, K Kutyłowska, F Kulon, K Paczuska, ... Edukacja 3 (119), 87-104, 2012 | 2 | 2012 |
Interpretacja trzyletnich wskaźników Edukacyjnej Wartości Dodanej F Kulon, P Majkut Edukacja 1 (109), 78-85, 2010 | 2 | 2010 |
Zróżnicowanie łagodności egzaminatorów między okręgowymi komisjami egzaminacyjnymi F Kulon, M Żółtak Diagnozy edukacyjne. Dorobek i nowe zadania, 142-150, 2014 | 1 | 2014 |
Efekt egzaminatora w kontekście atrybutów pisma F Kulon, H Szaleniec Zastosowania diagnostyki edukacyjnej, 40-54, 2015 | | 2015 |
Pomiar umiejętności rozwiązywania problemów złożonych–znaczenie oraz możliwości i sposoby wykorzystania w badaniach edukacyjnych K Świst, P Skórska, A Pokropek, F Kulon Zastosowania diagnostyki edukacyjnej, 461-473, 2015 | | 2015 |
Modele analizy efektu oceniającego F Kulon Modele cech ukrytych w badaniach edukacyjnych, psychologii i socjologii …, 2015 | | 2015 |
Models for analysis of rater effect in educational measurement F Kulon Educational Research Institute, 2014 | | 2014 |