| Resilience of adolescents in physical activity during the covid-19 pandemic: a preliminary case study in France T Derigny, C Schnitzler, J Gandrieau, F Potdevin Physical Activity Review 10 (1), 86-97, 2022 | 14 | 2022 |
| Development of ELIP to assess physical literacy for emerging adults: a methodological and epistemological challenge J Gandrieau, C Schnitzler, J Cairney, R Keegan, WM Roberts, LM Barnett, ... Research quarterly for exercise and sport 94 (4), 1169-1182, 2023 | 6 | 2023 |
| Prof d’EPS 2.0 ou comment les enseignants d’EPS ont reconfiguré leur mission de promoteur d’activité physique et de santé pendant le confinement F Potdevin, C Llena, J Gandrieau, O Dieu, T Derigny, A Porrovecchio, ... Recherches & éducations, 2020 | 6 | 2020 |
| Measuring physical literacy for an evidence-based approach: Validation of the French perceived physical literacy instrument for emerging adults J Gandrieau, O Dieu, F Potdevin, T Derigny, C Schnitzler Journal of Exercise Science & Fitness 21 (3), 295-303, 2023 | 3 | 2023 |
| How knowledge about physical activity is impacted by school institution, grade level, and gender throughout high school years in France? J Gandrieau, C Schnitzler, T Derigny, C Lléna, A Mouton, F Potdevin Journal of Teaching in Physical Education 41 (4), 601-609, 2021 | 2 | 2021 |
| Catch me if you can! How French adolescents seize social occasions and opportunities to be active T Derigny, C Schnitzler, T Remmers, D Van Kann, J Gandrieau, N Seye, ... BMC Public Health 22 (1), 1332, 2022 | 1 | 2022 |
| Exploration of socio-ecological variables to protect against physical activity drop out during lockdown T Derigny, F Potdevin, J Gandrieau, A Porrovecchio, C Llena, C Schnitzler Journal of Physical Education and Sport 23 (1), 229-236, 2022 | 1 | 2022 |
| Évaluation de la littératie physique: création d’un outil de mesure pour les jeunes adultes J Gandrieau, C Schnitzler, T Derigny, F Potdevin Actes de la 11ème Biennale de l’ARIS: Former des citoyens physiquement …, 2021 | 1 | 2021 |
| Envisager la littératie physique pour éduquer à une vie active J Gandrieau, T Derigny, C Schnitzler, F Potdevin EPS: Revue education physique et sport, 15-17, 2020 | 1 | 2020 |
| Défi annoncé ou relevé? Bilan et perspectives des stratégies d’éducation pour engager durablement les jeunes dans les activités physiques en France F Potdevin, T Derigny, J Gandrieau, C Chopin, J Kervedaou, O Vors, ... Congrès de l’ARIS, 2020 | 1 | 2020 |
| ‘The teacher could correct me without being there’: Adapting distance education approaches to promote physical activity during lockdown T Derigny, C Schnitzler, O Vors, A Huchez, T Gerard, S Mallet, ... European Physical Education Review 29 (4), 493-511, 2023 | | 2023 |
| How scared are you? A scoping of review of the consequences of eco-anxiety on physical activity T Derigny, F Potdevin, J Gandrieau, L Mekkaoui, C Schnitzler EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH 33, I15-I15, 2023 | | 2023 |
| S7-5 How scared are you? A scoping of review of the consequences of eco-anxiety on physical activity T Derigny, F Potdevin, J Gandrieau, L Mekkaoui, C Schnitzler European Journal of Public Health 33 (Supplement_1), ckad133. 037, 2023 | | 2023 |
| Becoming a cyclist to be active: a systematic review of the effect of cycling education and built environment on physical activity for children and adolescents T Derigny, L Mekkaoui, L Meitermann, T Hamadene, J Gandrieau, ... 28th Annual European College of Sport Science (ECSS), 2023 | | 2023 |
| 124 questions to build «identity card» of aquatic education programs in Europe. L Mekkaoui, T Vogt, I Staub, F Potdevin Motricidade 19, 2023 | | 2023 |
| Des jeunes chercheur• ses actif• ves, au risque d'un épuisement professionnel C Bouchet-Mayer, T Derigny, F Medareg-Narou, T Derumaux, L Gruas, ... Le sport, un objet social, 37-58, 2023 | | 2023 |
| S'appuyer sur un riche vivier de jeunes chercheur• ses dispersé• es L Gruas, T Derumaux, C Bouchet-Mayer, T Derigny, C Perrier Le sport, un objet social, 23-36, 2023 | | 2023 |
| Impact du degré d’interdépendance entre élèves visé par les formats de jeu sur l’engagement en EPS: l’exemple du badminton 1 O Dieu, C Llena, T Derigny, F Potdevin Science & Motricité 118 (4), 23-32, 2023 | | 2023 |
| Le concept de résilience pour comprendre les processus d’engagement durant les transitions de vie. T Derigny Congrès international Les Enjeux des Jeux., 2022 | | 2022 |
| Genèse, actions menées et perspectives du Réseau des Jeunes Chercheurs en Sciences Humaines et Sociales Corps et Activités Physiques. Premiers résultats de l’enquête. T Derumaux, T Derigny, L Gruas Les Enjeux des Jeux, 2022 | | 2022 |
