| Significante e significado no processo de alfabetização e letramento: contribuições de Saussure GC XAVIER Cadernos Cespuc, 87-102, 2014 | 14 | 2014 |
| Exclusão escolar e a criança de circo GC Xavier, AAO Santos Revista eletrônica de educação 3 (2), 118-129, 2010 | 6 | 2010 |
| Transexualidade no Ensino Médio: desafios e possibilidades G do Carmo Xavier Cadernos de Gênero e Diversidade 5 (1), 79-95, 2019 | 3 | 2019 |
| A inclusão de surdos na educação profissional e tecnológica: glossário em libras para a área da construção civil MAV Pinto, G do Carmo Xavier, HR Santos Research, Society and Development 9 (10), e3829108777-e3829108777, 2020 | 2 | 2020 |
| Estrutura, desenvolvimento e níveis na diegese: um estudo narratológico da obra Antônio, de Beatriz Bracher G do Carmo Xavier SOLETRAS, 202-213, 2014 | 2 | 2014 |
| Leitura de textos literários e não literários nos anos finais do ensino fundamental LL Do Prado, VW Pereira Língu@ Nostr@ 2 (1), 4-16, 2014 | 2 | 2014 |
| Gerativa:(inter) faces de uma teoria AB Hermont, G do Carmo Xavier Florianópolis: Becon, 2014 | 2 | 2014 |
| Aprendizagem Significativa: Proposta de um kit Didático para Processos de Fabricação e Montagem de Componentes Mecânicos ML Jorge, RC Carpio, G do Carmo Xavier Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica 2 (19), e9836-e9836, 2020 | 1 | 2020 |
| CIÊNCIAS COGNITIVAS: INTERFACES ENTRE SEMIÓTICA COGNITIVA E SINTAXE GERATIVA G do Carmo XAVIER Linguagem: Estudos e Pesquisas 21 (1), 2017 | 1 | 2017 |
| O Currículo e a Sala de Aula: Compreendendo suas dimensões, possibilidades e desafios na perspectiva da inclusão JAS Carneiro, APB Maletta, G do Carmo Xavier Travessias 2 (2), 1982 | 1 | 1982 |
| A competência linguística e suas contribuições para a educação inclusiva rumo à Terminalidade Específica G do Carmo Xavier, CM de Abreu, JCM Lino Scripta 27 (59), 209-236, 2023 | | 2023 |
| ABANDONO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO ENTRE AS INTERAÇÕES DO CONTEXTO SOCIAL, DESEMPENHO E A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES EVADIDOS WA Bitencourt, DM Silva, G do Carmo Xavier HOLOS 5, 2022 | | 2022 |
| Ensino e aprendizagem de viabilidade de parques eólicos utilizando smartphone e TAS AFP de Camargos, E Ferreira, G do Carmo Xavier Research, Society and Development 9 (10), e9009109309-e9009109309, 2020 | | 2020 |
| Aprendizagem significativa na educação matemática: o uso do Diagrama CBN RS Ferreira, MP Junior, G do Carmo Xavier Research, Society and Development 9 (8), e632986124-e632986124, 2020 | | 2020 |
| A Estruturação Predicativa Sob A Ótica Minimalista: Representação Do Aspecto Gramatical E Lexical No Módulo Mental G do Carmo Xavier PERcursos Linguísticos 10 (24), 72-91, 2020 | | 2020 |
| Histórico da inclusão escolar da pessoa com deficiência G do Carmo Xavier, VM da Silveira Revista Sítio Novo 4 (3), 286-305, 2020 | | 2020 |
| MAPA CONCEITUAL COMO MATERIAL POTENCIALMENTE RELEVANTE PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MF de Oliveira Silva, FA Oliveira, G do Carmo Xavier Cadernos de Educação Básica 5 (4), 2020 | | 2020 |
| Marcação de aspecto gramatical nos verbos de ligação: uma análise morfológica G do Carmo Xavier, KC de Oliveira Scripta, 210, 2020 | | 2020 |
| O que você faz com os seus privilégios?: Entrevista com Duda Salabert CH de Brito Furquim, ÉAF Aniceto, G do Carmo Xavier, PJFM Reis Cadernos de Gênero e Diversidade 5 (1), 35-43, 2019 | | 2019 |
| O estudo do advérbio nas sentenças do português brasileiro G do Carmo Xavier, AB Hermont, IP do Couto Matraga-Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 25 (43), 69-88, 2018 | | 2018 |
