Residência pedagógica: afinal, o que é isso? JB Faria, JE Diniz-Pereira Revista de Educação Pública 28 (68), 333-356, 2019 | 140 | 2019 |
Relações entre práticas de numeramento mobilizadas e em constituição nas interações entre os sujeitos da educação de jovens e adultos JB Faria Universidade Federal de Minas Gerais, 2007 | 27 | 2007 |
Práticas de numeramento nas interações discursivas na sala de aula da educação de pessoas jovens e adultas: o “caso da calculadora” JB Faria, MLM Gomes, MCFR Fonseca Zetetike 18, 345-378, 2010 | 10 | 2010 |
O naufrágio, o baile e a narrativa de uma pesquisa: experiências de formação de sujeitos em imersão docente. 2018. 385 f JB FARIA Tese (Doutorado em Educação)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de …, 2018 | 8 | 2018 |
O naufrágio, o baile e a narrativa de uma pesquisa: experiências de formação de sujeitos em imersão docente. 2018 JB FARIA Tese (Doutorado em Educação). 385 f. Universidade Federal de Minas Gerais …, 2018 | 6 | 2018 |
O naufrágio, o baile e a narrativa de uma pesquisa: experiências de formação de sujeitos em imersão docente JB Faria Universidade Federal de Minas Gerais, 2018 | 5 | 2018 |
A artificialidade da dicotomia entre saberes cotidianos e saberes escolares na mobilização e constituição de práticas de numeramento na sala de aula da educação de jovens e adultos JB FARIA, ML GOMES, M FONSECA Terceiro Congresso Brasileiro de Etnomatemática 3, 1-15, 2008 | 5 | 2008 |
Conflitos e possibilidades na ação do professor de Matemática no Ensino Fundamental SU ZAIDAN, WAUNIBH AUÁREK, SG PAULA, JB FARIA, MJ PAULA 28ª Reunião Anual da ANPED, Caxambu–MG, 2005 | 4 | 2005 |
NEPSO das águas: pesquisa de opinião no estudo de temáticas relacionadas à água JB Faria, FL Silva, AA Ferreira, AA Deodato, AE Lima, PF Marques, ... SNT, 2013 | 2 | 2013 |
O TRABALHO COLABORATIVO ENTRE PROFESSORAS DE MATEMÁTICA E DE PORTUGUÊS QUE ATUAM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL JB Faria, HMML Silveira Revista Interinstitucional Artes de Educar 9 (1), 10-29, 2023 | 1 | 2023 |
Manipulative materials as mediation artifacts in problem solving AA Deodato, JB Faria, RA Amâncio Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 13 (1), 1-18, 2023 | 1 | 2023 |
Refletindo sobre Possibilidades de Pesquisaformação no Curso de Pedagogia: Diários e Narrativas Pedagógicas IFS BRAGANÇA, JB Faria, LM Pezzato Revista e-Curriculum 21, 2023 | 1 | 2023 |
A experiência de coordenar o Programa Imersão Docente no ensino remoto emergencial AP Passini, JB Faria, ES de Faria, EC de Menezes Revista do Centro Pedagógico 1 (1), 42-49, 2022 | 1 | 2022 |
Um Convite à Escrita de Narrativas Pedagógicas JB Faria Pró-Professor 2 (1), 2023 | | 2023 |
DOCUMENTAÇÃO NARRATIVA DE EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA: A “CARTA DO ABRAÇO” JB FARIA, IF de Souza BRAGANÇA Formação Docente–Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de …, 2023 | | 2023 |
Reflecting on Possibilities of Research Training in the Pedagogy Course: Diaries and Pedagogical Narratives IFS BRAGANÇA, JB FARIA, LM PEZZATO Revista e-Curriculum 21, 2023 | | 2023 |
PRECISAMOS DE AFETO PARA (RE) ENCONTRAR O FIO DA MEADA JB Faria, ARC Ferreira, DA de Araújo, DA de Faria Reis, RA Costa, ... Revista do Centro Pedagógico 1 (1), 14-21, 2022 | | 2022 |
Pedagogical residence: After all, what is it? JB FARIA, JE Diniz-PEREIRA Revista de Educação Pública 28 (68), 333-356, 2019 | | 2019 |
Leitura e escrita nas aulas de matemática: entrevista com Kátia Stocco Smole JB Faria, KS Smole Presença Pedagógica, 2016 | | 2016 |
Biblioteca para professores: escola plural JB Faria Presença Pedagógica, 2016 | | 2016 |