Follow
Dávid Papp
Title
Cited by
Cited by
Year
Sport motivation from the perspective of health, institutional embeddedness and academic persistence among higher educational students
KE Kovács, K Kovács, F Szabó, BA Dan, Z Szakál, M Moravecz, D Szabó, ...
International Journal of Environmental Research and Public Health 19 (12), 7423, 2022
122022
Gender differences in the characteristics of gaming and esport aspirations in Hungary
K Kovács, Z Békési, K Győri, D Papp
Contemporary Social Science 18 (1), 58-75, 2023
42023
The effects of video gaming on academic effectiveness of higher education students during emergency remote teaching
D Papp, K Győri, KE Kovács, C Csukonyi
Hungarian Educational Research Journal, 2021
42021
Benchmarking Cognitive Abilities of the Brain with the Event of Losing the Character in Computer Games
N Bátfai, P Dávid, R Besenczi, G Bogacsovics, D Veres
Studia Universitatis Babeș-Bolyai Informatica, 15-25, 2019
32019
Deákné Osvald Erika és Győri Krisztina (2020): A DEAC-Hackers esport szakosztály mesterséges intelligencia oktatási és kutatási elképzelése a Minecraftban
B Norbert, C Csilla, P Dávid, H Csaba
Mesterséges intelligencia–interdiszciplináris folyóirat, 95-109, 0
3
Object file system software experiments about the notion of number in humans and machines.
N Bátfai, D Papp, G Bogacsovics, M Szabó, VS Simkó, M Bersenszki, ...
Cognition, Brain, Behavior 23 (4), 2019
22019
Benchmarking cognitive abilities of the brain with computer games
N Bátfai, D Papp, R Besenczi, G Bogacsovics, D Veres
arXiv preprint arXiv:1809.00172, 2018
22018
A DEAC-Hackers esport szakosztály mesterséges intelligencia oktatási és kutatási elképzelése a Minecraftban
N Bátfai, C Csukonyi, D Papp, C Hermann, E Deákné Osvald, K Győri
Mesterséges Intelligencia 2020 (1), 95-109, 2020
12020
MinecraftEDU–Van-e relevanciája a videójátékokkal történő oktatásnak?
K Győri, D Papp
Mesterséges Intelligencia 2 (2), 23-33, 2020
12020
A videójátékozás mint protektív megküzdési lehetőség és játékhasználati zavar jellemzőinek vizsgálata a távolléti oktatás alatt a felsőoktatási hallgatók körében= The …
D Papp, K Győri, KE Kovács, C Csukonyi
ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIA 25 (1), 51-73, 2023
2023
Digitális technológia a vezetésben
D Papp, B Őrsi, C Csukonyi
ÚJ MUNKAÜGYI SZEMLE 1 (1), 82-89, 2020
2020
HKK-Hackers: a halálos robotfegyverek és az asimovi három törvény
N Bátfai, C Csukonyi, D Papp, J Szabó, LS Tóth, F Kovács
Ludovika Egyetemi Kiadó, 2020
2020
HKK-Hackers: a halálos robotfegyverek és az asimovi három törvény= HKK-Hackers: Lethal Autonomous Weapons and Asimov’s Three Laws
N Bátfai, C Csukonyi, D Papp, J Szabó, LS Tóth
HADTUDOMÁNYI SZEMLE 13 (1), 5-25, 2020
2020
Recenzió Andrejkovics Zoltán: A láthatatlan játék-A győztesek gondolkodásmódja az e-sportban című könyvéről
D Papp
Mesterséges Intelligencia 2 (2), 105-110, 2020
2020
On the notion of number in humans and machines
N Bátfai, D Papp, G Bogacsovics, M Szabó, VS Simkó, M Bersenszki, ...
arXiv preprint arXiv:1906.12213, 2019
2019
Sporttevékenység hosszú távú hatásai a végrehajtói-figyelmi hatékonyság, a „karakter elvesztése” és a mentális állóképesség változására
D Papp
On the notion of number in humans and machines, ArXiv, abs/1906.12213, 2019b
N Bátfai, D Papp, G Bogacsovics, M Szabó, VS Simkó, M Bersenszki, ...
Kompetitív videójátékozás, mint a fizikai sportok lehetséges kiegészítősportja
D Papp
MinecraftEDU–Van-e relevanciája a videójátékokkal történő oktatásnak?
G Krisztina, P Dávid
MESTERSÉGES INTELLIGENCIA, 23, 0
Az e-sport-és a hagyományos sportközvetítéseket követők összehasonlító vizsgálata sportnézői motivációjuk mentén
P Dávid
DETEP, 0
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20