El Paradigma socio crítico y su contribución al Prácticum en la Formación Inicial Docente AV Sagredo, J Coatt Santiago. Chile: Facultad de Educación Universidad Católica de la Santísima, 2018 | 140 | 2018 |
Percepción de estrategias y estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios de primer año A Vera Sagredo, S Poblete Correa, C Días Larenas Revista Cubana de Educación Superior 38 (1), 2019 | 75 | 2019 |
Rendimiento en matemáticas: Rol de distintas variables cognitivas y emocionales, su efecto diferencial en función del sexo de los estudiantes en contextos vulnerables. G Cerda Etchepare, A Vera Sagredo Revista Complutense de Educación 30 (2), 2019 | 32 | 2019 |
Rendimiento académico y su relación con variables socioemocionales en estudiantes chilenos de contextos vulnerables AV Sagredo, GC Etchepare, EA Mendizábal, CP Wilson Educación XX1 24 (2), 375-397, 2021 | 31 | 2021 |
Percepción de autoconcepto físico en estudiantes de enseñanza secundaria en clases de Educación Física JU Medina, AJV Sagredo, CF Rivera, K Hetz, GP Adasme, FP Valderrama Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 510-518, 2023 | 10 | 2023 |
Academic performance and its relationship with socio-emotional variables in chilean students from vulnerable contexts AV Sagredo, GC Etchepare, EA Mendizábal, CP Wilson | 9 | 2021 |
Actitudes y capacidades frente a la innovación educativa: Desde la percepción de docentes y directivos de establecimientos educativos de la región del Biobío, Chile AJ Vera-Sagredo, JA Constenla-Núñez, PA Jara-Coatt Entramado 18 (2), 2022 | 8 | 2022 |
Rol del autoconcepto físico, motivación de logro y actitudes hacia la Educación Física en función del sexo (Role of physical self-concept, achievement motivation and attitudes … F Poblete-Valderrama, AV Sagredo, JU Medina Retos 48, 461-469, 2023 | 7 | 2023 |
Educación ciudadana y el uso de estrategias didácticas basadas en TIC para favorecer el desarrollo de competencias en ciudadanía digital en estudiantes CMJC Pardo, AV Sagredo Cuadernos de Investigación Educativa 13 (2), 79-102, 2022 | 7 | 2022 |
Autorregulación en el aprendizaje de estudiantes y su relación con rendimiento académico AV Sagredo Revista Conhecimento Online 2, 49-68, 2022 | 7 | 2022 |
Adaptación de la escala EAT en la población escolar chilena A Vera Sagredo, G Cerda Etchepare, R Melipillán Araneda Estudios pedagógicos (Valdivia) 47 (3), 45-58, 2021 | 5 | 2021 |
Autoconcepto físico, motivación de logro y actitudes hacia la Educación Física JI Urrutia-Medina, A Vera-Sagredo, V Rodas-Kürten, G Pavez-Adasme, ... Revista Ciencias de la Actividad Física UCM 25 (1), 1-18, 2024 | 1 | 2024 |
Identidad Sexual: Configuraciones de significado desde discursos activos y prescriptivos del cuerpo académico. AIS Arriagada, AV Sagredo RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 29 (1), 2023 | 1 | 2023 |
Efectos del entrenamiento de la fuerza en personas con Diabetes Mellitus Tipo II: revisión sistemática D Arias Serna, AN Vallejo Osorio, A Vera Sagredo, F Poblete-Valderrama, ... Ciencias de la actividad física (Talca) 24 (1), 1-13, 2023 | 1 | 2023 |
Rol del autoconcepto físico, motivación de logro y actitudes hacia la Educación Física en función del sexo FP Valderrama, AJV Sagredo, JU Medina Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 461-469, 2023 | 1 | 2023 |
Capacidades técnicas y educativas del profesorado de establecimientos de Enseñanza Media Técnico Profesional J Constenla Núñez, P Jara Coatt, A Vera Sagredo Cuadernos de Investigación Educativa 14 (1), 2023 | 1 | 2023 |
Citizen Education and the Use of ICT-based Didactic Strategies to Promote the Development of Digital Citizenship Competencies in Students CMJC Pardo, AV Sagredo Cuadernos de Investigación Educativa 13 (2), 79-102, 2022 | 1 | 2022 |
Attitudes and Capabilities of Teachers Towards Educational Innovation. The Views of Students JC Núñez, AV Sagredo, P Jara-Coatt Pensamiento Educativo 59 (1), 2022 | 1 | 2022 |
Presentación Edición 23 (51) AV Sagredo REXE-Revista de Estudios y Experiencias en Educación 23 (51), 9-10, 2024 | | 2024 |
Interacción compleja del estilo atribucional, autorregulación y resiliencia respecto del rendimiento en matemáticas GA Cerda Etchepare, AJ Vera Sagredo, F Saadati Revista complutense de educación, 2023 | | 2023 |