Follow
Jenni Ruotsalainen
Jenni Ruotsalainen
PhD, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä
Verified email at jyu.fi
Title
Cited by
Cited by
Year
Literacy instruction in first grade: classroom‐level associations between reading skills and literacy instruction activities
J Ruotsalainen, E Pakarinen, AM Poikkeus, MK Lerkkanen
Journal of Research in Reading 45 (1), 83-99, 2022
142022
Literacy instruction activities and their associations with first graders’ reading performance in two transparent orthographies
J Ruotsalainen, P Soodla, E Räikkönen, AM Poikkeus, E Kikas, ...
Compare: A Journal of Comparative and International Education 52 (1), 92-109, 2022
132022
Health-literacy education drives empowerment and agency
L Paakkari, E Balch-Crystal, M Manu, J Ruotsalainen, J Salminen, ...
The Lancet 401 (10374), 343-344, 2023
32023
Literacy instruction and reading performance in first grade classrooms
J Ruotsalainen
JYU dissertations, 2022
32022
The role of the home in children’s critical reading skills development
L Paakkari, J Ruotsalainen, H Lahti, M Kulmala, P Kendeou, TL Raittila, ...
Humanities and Social Sciences Communications 11 (1), 1-10, 2024
22024
Family factors and critical reading skills: A systematic review
M Psyridou, J Ruotsalainen, M Manu, E Balch-Crystal, E Ulvinen, ...
OSF, 2024
12024
Lukemaan opettaminen ja lukutaito ensimmäisellä luokalla
J Ruotsalainen
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti: NMI-bulletin 32 (4), 2022
12022
Luku-ja kirjoitustaidon opetuksen tekstivalinnat eri opettajaryhmien kuvaamina
M Tarnanen, J Ruotsalainen, MK Lerkkanen, S Sulkunen, K Leino, M Aro, ...
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti: NMI-bulletin 31 (4), 2021
12021
Tavataan taas koulussa: vertaissuhteet, hyvinvointi ja kouluviihtyvyys peruskoulun alakoulusta yläkouluun siirryttäessä
J Ruotsalainen
12009
Foundational English literacy development in India: a randomised-control trial using phonics instruction and GraphoLearn
D Bora, P Patel, M Psyridou, J Ruotsalainen, U Richardson, M Torppa
Reading and Writing, 1-27, 2024
2024
Reading Comprehension Skills and Prior Topic Knowledge Serve as Resources When Adolescents Justify the Credibility of Multiple Online Texts
C Kiili, HI Strømsø, I Bråten, J Ruotsalainen, E Räikkönen
Reading Psychology, 1-28, 2024
2024
Foundational English literacy development in India: a randomised-control trial using phonics instruction
D Bora, P Patel, M Psyridou, J Ruotsalainen, U Richardson, M Torppa
2024
Interaction, Development and Learning (VUOKKO): Data documentation and metadata for ECEC phase and school grades 1-3
J Salminen, MK Lerkkanen, M Torppa, T Koponen, J Ruotsalainen, ...
Salminen, Jenni; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Torppa, Minna; Koponen, Tuire …, 2024
2024
Vuorovaikutus, Kasvu ja Oppiminen (VUOKKO): Pitkittäistutkimus taaperoiästä viidennelle luokalle
J Salminen, MK Lerkkanen, M Torppa, T Koponen, J Ruotsalainen, ...
University of Jyväskylä, 2024
2024
Associations between students’ reading performance and literacy instruction in first grade: a cross-lagged study
J Ruotsalainen, E Pakarinen, AM Poikkeus, MK Lerkkanen
European Journal of Psychology of Education, 1-22, 2023
2023
Nuoret tarvitsevat enemmän tukea kriittiseen lukemiseen: Policy Brief 3/2023
K Kiili, H Hirvonen, E Hämäläinen, L Kanniainen, C Kiili, P Kulju, ...
2023
Policy brief: Nuoret tarvitsevat enemmän tukea kriittiseen lukemiseen (3/2023)
K Kiili, H Hirvonen, E Hämäläinen, L Kanniainen, C Kiili, P Kulju, ...
2023
Onko terveyteen liittyvä tieto yhdenvertaisesti nuorten saatavilla?: WHO-koululaistutkimuksen yhdeksäsluokkalaisten terveyden lukutaidon tuloksia vuosilta 2014, 2018 ja 2022
L Paakkari, M Kulmala, M Manu, J Ruotsalainen, J Salminen, O Paakkari, ...
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti: NMI-bulletin 33 (4), 2023
2023
Luokan kertaajien taidot ja taitojen kehitys luokilla 1-4
J Ruotsalainen, M Torppa, T Koponen, M Siekkinen, AM Poikkeus, ...
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti: NMI-bulletin 33 (4), 2023
2023
Expert views on home/family-related factors that can support or hinder children's critical reading skill development–A Delphi survey study dataset
M Torppa, L Paakkari, J Ruotsalainen, J Salminen, M Manu, H Lahti, ...
Torppa, Minna; Paakkari, Leena; Ruotsalainen, Jenni; Salminen, Jenni; Manu …, 2023
2023
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20