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Hilda Carmen Vargas Cancino
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Cited by
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Consumo ético y socialmente solidario Una propuesta no-violenta desde la mirada de la Ecología Profunda
H Vargas
Editorial Torres Asociados. https://ri. uaemex. mx/handle/20.500 11799, 79876, 2018
72018
“Calidad de vida a través del Sumak Kawsay y el Decrecimiento: Una visión desde la transdisciplinariedad”
H Vargas
Calidad de vida no-violenta: saberes originarios, prácticas de paz y …, 2015
72015
Mercados agroecológicos universitarios: formación ética in situ sobre soberanía alimentaria y comercio justo
HCV Cancino
Universidad y soberanía alimentaria. Un compromiso ético social, 53-76, 2022
52022
Calidad de vida no-violenta: saberes originarios, prácticas de paz y decrecimiento
H Vargas
Torres Asociados 1, 309, 2015
52015
“La calidad de la vida interior, una puerta hacia la interculturalidad”
H Vargas
en ¿Cómo vivir juntos? Ética, derechos humanos e interculturalidad. 1, 91-127, 2013
52013
Educación Ambiental transversal y transdisciplinaria. Una visión decrecentista desde la Ética, la Cultura de Paz y el Diálogo de saberes, para una Calidad de vida no-violenta.
H Vargas, E Carmona
Torres Asociados 1, 364, 2016
42016
“Concienciación y consumo responsable como indicadores transversales de Educación Ambiental Universitaria. Una visión transdisciplinaria desde el diálogo de saberes”
H Vargas
Educación Ambiental transversal y transdisciplinaria. Una visión …, 2016
42016
Concienciación y consumo responsable como indicadores transversales de educación ambiental universitaria. Una visión transdisciplinaria desde el diálogo de saberes
HC Vargas Cancino
Editorial Torrres Asociados, 2016
42016
Vivencias de acoso escolar en jóvenes: análisis y reflexión desde el psicoanálisis
JM Tepale Cortés, SS Zarza Villegas, LG Villafaña Montiel, ...
Revista mexicana de investigación educativa 26 (90), 765-785, 2021
32021
Pedagogía para la práctica educativa del siglo XXI
R Pedroza Flores, ANA REYES FABELA, CA Jiménez Vélez, ...
Porrúa-UAEM, 2014
32014
El decrecimiento, ¿desafío para la responsabilidad social universitaria?
H Vargas
Enfoque Ético de la Responsabilidad Social Universitaria 1, 209-260, 2011
32011
Consumo ético y socialmente solidario Una propuesta no-violenta desde la mirada de la Ecología Profunda
HC Vargas Cancino
Torres Asociados, 2018
22018
“El diálogo de saberes: una oportunidad para el despliegue del decrecimiento desde la transdisciplina”
H Vargas
Debates éticos con metodología transdisciplinaria 1, 139-163, 2014
2*2014
La calidad de vida y los derechos humanos
H Vargas
México, DF, 2013
22013
“Ahimsa y Satyagraha: principios de actuación que buscan la justicia basada en la fuerza de un corazón compasivo y osado”
H Vargas Cancino
Dignitas, 7-17, 2009
2*2009
Calidad de vida sostenible desde epistemologías y éticas plurales: hacia una universidad plural
HCV Cancino
ODS y Universidad: Educación de calidad, inclusión y soberanía alimentaria …, 2023
12023
Universidad y soberanía alimentaria: un compromiso ético social
HC Vargas Cancino, MC Chávez Mejía
Universidad y soberanía alimentaria, 1-167, 2022
12022
Soberanía alimentaria, una gestión colaborativa. Contribuciones de oferentes del Mercado Agroecológico de Comercio Justo AHIMSA, Toluca, México
EGG de Jesus, HCV Cancino
Revista de Ciencias Sociales, 73-87, 2023
2023
Investigación universitaria para la comunidad. RSU y el diálogo transdisciplinario
HCV Cancino
D´ perspectivas siglo XXI 10 (20), 48-59, 2023
2023
ODS y Universidad: educación de calidad, inclusión y soberanía alimentaria
S Benítez, J Loreto, HC Vargas Cancino
Madrid: Dykinson, 2023, 2023
2023
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