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共同作者
- Jerome BusemeyerIndiana University在 indiana.edu 的電子郵件地址已通過驗證
- Ben R NewellUniversity of New South Wales在 unsw.edu.au 的電子郵件地址已通過驗證
- Jörg RieskampUniversity of Basel在 unibas.ch 的電子郵件地址已通過驗證
- David KellenSyracuse University在 syr.edu 的電子郵件地址已通過驗證
- Steven SlomanProfessor of Cognitive, Linguistic, and Psychological Sciences, Brown University在 brown.edu 的電子郵件地址已通過驗證
- Peter M. ToddProvost Professor of Cognitive Science, Indiana University在 indiana.edu 的電子郵件地址已通過驗證
- Edward CastronovaIndiana University在 indiana.edu 的電子郵件地址已通過驗證
- Elizabeth VeinottCognitive and Learning Sciences, Michigan Technological University在 mtu.edu 的電子郵件地址已通過驗證
- Elizabeth Lerner PapautskyUniversity of Illinois at Chicago在 uic.edu 的電子郵件地址已通過驗證
- Sebastian GluthDepartment of Psychology, University of Hamburg在 uni-hamburg.de 的電子郵件地址已通過驗證
- Richard CatramboneSchool of Psychology, Georgia Institute of Technology在 psych.gatech.edu 的電子郵件地址已通過驗證