Follow
SISKA ANGRENI
SISKA ANGRENI
Universitas Bung Hatta
Verified email at bunghatta.ac.id
Title
Cited by
Cited by
Year
Penerapan model pembelajaran project based learning (PjBL) upaya peningkatan kreativitas mahasiswa
RT Sari, S Angreni
Jurnal varidika 30 (1), 79-83, 2018
3572018
Identifikasi dan implementasi pendidikan inklusi bagi anak berkebutuhan khusus di sekolah dasar sumatera barat
S Angreni, RT Sari
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 7 (2), 145-153, 2020
322020
Analisis Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Inklusi Kota Padang
S Angreni, RT Sari
Jurnal Cakrawala Pendas 8 (1), 94-102, 2022
272022
Ketersediaan dan pemanfaatan media komponen instrumen terpadu (KIT) IPA di SD Negeri Kecamatan Nanggalo Kota Padang
S Angreni
Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 2 (2), 2017
252017
Pengembangan Modul Pembelajaran Ipa Berbasis Pendekatan Konstruktivisme Untuk Kelas V Sd
RT Sari, S Angreni, RA Fortuna
Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi 8 (2), 89-93, 2019
192019
Pengembangan virtual-lab berbasis STEM untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa
RT Sari, S Angreni, FJ Salsa
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education …, 2022
122022
Pengaruh penggunaan media interaktif disertai LKS terhadap hasil belajar IPA pada kelas IX SMP
S Angreni
Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains 6 (1), 36-40, 2017
92017
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa PGSD Universitas Bung Hatta dalam Mengembangkan Bahan Ajar IPA Sekolah Dasar
S Angreni
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI 5 (2), 221-230, 2018
62018
Pengembangan Media 3d Kosica (Kotak Sifat Cahaya) Dalam Pembelajaran Ipa Kelas Ivdi Sekolah Dasar Negeri 26 Sigirankabupaten Agam
M Meisya, A Siska
Universitas Bung Hatta, 2022
42022
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD dalam Pembelajaran IPA Menggunakan Penuntun Pratikum Berbasis Inkuiri Terbimbing
SA Rona taula sari
Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) 9 (1), 40-47, 2021
4*2021
Development of Augmented Learning Media Reality for Students Learning Difficulties in Elementary School
SRT S Angreni
Journal of ICSAR 7 (2), 271-279, 2023
32023
Development of practical instructions for media integrated instruments components science natural science elementary school approach skin process approach
S Angreini, H Azkiya
International Journal of Recent Scientific Research 9 (7), 28209-28213, 2018
32018
Analisis Ketersediaan, Kondisi, dan Kendala dalam Penggunaan Media Komponen Instrumen Terpadu IPA di Sekolah Dasar
S Angreni, RT Sari
Jurnal Bioedukatika 5 (2), 92-96, 2017
22017
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA KELAS V SDN 35 PAGAMBIRAN
N Finodila, S Angreni, M Tamrin
JURNAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 9 (1), 2019
12019
The Complexity integrated-Instruments components media of IPA at Elementary School
S Angreni, RT Sari
SHS Web of Conferences 42, 00120, 2018
12018
Meta-Analysis Study: The Influence of Project Based Learning Models on Creativity and Science Learning Outcomes of Elementary School Students
RT Sari, S Angreni, LE Mohtar, L Lufri, A Asrizal, H Hardeli
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia 12 (3), 726-738, 2024
2024
Inquiry-based Learning in a Digital Environment for 21st-Century Skills in Physics Course: A Review of Recent Research
F Novitra, S Al Farisi, S Angreni
PILLAR OF PHYSICS EDUCATION 17 (2), 73-84, 2024
2024
Enhancement Activity Study Student Through the Project Based Learning (PjBL) Learning Model for Primary School Science Subjects 62 Mukai Mudik
S Angreni
International Conference on Education and Innovation (ICEI) 1 (1), 1-6, 2024
2024
Effectiveness of Higher Order Thinking Skills-based Test Instruments in Science Learning in Indonesia: A Meta-analysis
TA Santosa, S Angreni, RT Sari, Y Ahda, H Alberida, F Arsih
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 10 (5), 242-249, 2024
2024
Effectiveness Of Scientific Learning Module Through Project Based Learning Model On Materials Of Processing Organic And Ororganic Waste
RT Sari, S Angreni
International Journal of Science, Technology & Management 4 (5), 1328-1332, 2023
2023
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20